Il Percorso Formativo Proposto
Il nostro Istituto assume la continuità come criterio e valore irrinunciabili, al fine di favorire la crescita e la valorizzazione della persona umana. Opera in cooperazione con i genitori, rispetta e valorizza i ritmi evolutivi, le capacità, le differenze e l’identità di ciascun alunno e comprende, analizza e gestisce i disturbi specifici di apprendimento. Inoltre, attiva percorsi di integrazione e di alfabetizzazione per gli alunni stranieri, accresce le capacità di partecipazione e di contributo ai valori della cultura e della civiltà, favorisce l’apprendimento attivo, laboratoriale e cooperativo, dove gli studenti possono divenire gli attori principali ed essere motivati nella costruzione dei loro saperi. Infine, realizza una rete di collaborazione e di scambio a livello territoriale.